优势：有两年的工作经验，在此期间担任过保育老师，配班老师，平时工作比较细致认真，能够及时发现班里孩子出现的问题以及不合理行为及时发现制止，并且能够进行合理的引导和教育，在班级与主班老师友好沟通配合，协助主班老师管理好整个班级。 经过两年的工作经历，我的能力在实践中有所提高，但我深知老师的师德师风同样是必不可少的，一个好的老师可以治愈孩子的一个童年，一个不好的老师会让孩子用一生去治愈自己的童年。 我真切的希望有机会能够进入贵校，学习不断的提升自己，同时我也相信自己有能力胜任这个工作，与贵校一起进步！